{"id":683,"date":"2018-07-25T15:06:14","date_gmt":"2018-07-25T18:06:14","guid":{"rendered":"https:\/\/hermanoseptimio-ers.infd.edu.ar\/sitio\/?page_id=683"},"modified":"2022-06-27T10:51:41","modified_gmt":"2022-06-27T13:51:41","slug":"institucional","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/hermanoseptimio-ers.infd.edu.ar\/sitio\/institucional\/","title":{"rendered":"Instituci\u00f3n"},"content":{"rendered":"<h2 style=\"text-align: center;\"><strong>Ideario<\/strong><\/h2>\n<p>El Instituto de Profesorado \u00abHermano Septimio\u00bb es una obra de servicio educativo de la Iglesia Cat\u00f3lica en la Di\u00f3cesis de Concordia. Tiene como ideas fundamentales:<\/p>\n<ul>\n<li>Construir una comunidad educativa que se desenvuelva a la luz del Evangelio y el Magisterio de la Iglesia.<\/li>\n<li>Hacer efectivo el principio constitucional de libertad de ense\u00f1anza.<\/li>\n<li>Entender por \u00abComunidad\u00bb al grupo de personas que participa de un proyecto com\u00fan y cuyo trato de persona a persona implica lazos afectivos m\u00e1s o menos profundos en intercambios de calidez humana.<\/li>\n<li>Concebir a los miembros de la Instituci\u00f3n y especialmente a los docentes como un equipo comprometido con la tarea, tanto personal como comunitaria, que lleva al arm\u00f3nico desarrollo integral e integrado de las potencialidades humanas, capacit\u00e1ndose para auto conducir y perfeccionar su propia vida conforme a las exigencias profundas de la personalidad y de las demandas del aqu\u00ed y del ahora.<\/li>\n<li>Llevar a cabo una educaci\u00f3n personalizada y dial\u00f3gica (estilo educativo).<\/li>\n<li>Concebir al aprendizaje como proceso de integraci\u00f3n entre la realidad, la ciencia sobre esa realidad y el alumno, a la luz de la gnoseolog\u00eda realista.<\/li>\n<li>Conceptuar al hombre como persona racional, dial\u00f3gica, con destino sobrenatural.<\/li>\n<li>Postular y defender la \u00e9tica fundada en la ley natural y las conductas morales que de ellas se derivan.<\/li>\n<li>Exaltar el valor del ejercicio disciplinado de la responsabilidad profesional frente a la comunidad.<\/li>\n<li>Impulsarla cultura general de solida base human\u00edstica y una apertura a problemas que trasciendan la especializaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Promover valores \u00e9ticos, patri\u00f3ticos, de amor al trabajo y de solidaridad con todas las personas.<\/li>\n<\/ul>\n<h2 style=\"text-align: center;\"><strong>Insignia<\/strong><\/h2>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"wp-image-3414  aligncenter\" src=\"https:\/\/hermanoseptimio-ers.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/nuevo-blanco.jpg\" alt=\"\" width=\"235\" height=\"293\" \/><\/p>\n<p>La insignia que usan los alumnos con los colores institucionales: amarillo, verde oscuro y blanco. Representa la met\u00e1fora de la jardinera que cultiva la flor, s\u00edmbolo de la ni\u00f1ez- La Cruz fundamenta toda la labor. Es la insignia que adaptaron las alumnos del Profesorado de Jard\u00edn de Infantes y fue dise\u00f1ada por la Profesora Alicia C\u00e1tala de Med\u00edchetti (ex-Prof. de la Instituci\u00f3n).<\/p>\n<h2 style=\"text-align: center;\"><strong>Hermano Septimio, Educador Insigne (fragmento)<\/strong><\/h2>\n<p>\u201c..durante m\u00e1s de cuarenta a\u00f1os breg\u00f3, con sobrehumana energ\u00eda, por la libertad de ense\u00f1anza y por el afianzamiento de la educaci\u00f3n cat\u00f3lica en todo el \u00e1mbito del pa\u00eds.<\/p>\n<p>Estoy aludiendo al maestro normal nacional y profesor en letras Tom\u00e1s Alfredo Walsh. Hab\u00eda nacido en Navarro (Buenos Aires) el 5 de abril de 1914; y falleci\u00f3 en Buenos Aires el 2 de julio de 1990.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"alignnone size-full wp-image-994 aligncenter\" src=\"https:\/\/hermanoseptimio-ers.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2019\/05\/Tom\u00e1s-Alfredo-Walsh.png\" alt=\"\" width=\"242\" height=\"346\" \/><\/p>\n<p>La educaci\u00f3n argentina tiene una deuda de gratitud para con el educador aludido; y la causa de la ense\u00f1anza p\u00fablica de gesti\u00f3n privada, especialmente la confesional cat\u00f3lica, tiene el deber de honrar su memoria mediante la fidelidad a su m\u00edstica, la misma que \u00e9l supo inspirar, alimentar y sostener. Es un hecho que el Hermano Septimio (nombre que tom\u00f3 cuando pronunci\u00f3 sus votos religiosos), trabaj\u00f3 en pro de la educaci\u00f3n cristiana de la ni\u00f1ez y de la juventud, conforme al ideal del c\u00e9lebre\u00a0 sacerdote\u00a0 Beato Marcelino Champagnat, quien fund\u00f3 en 1817 la congregaci\u00f3n educacionista de los Hermanos Maristas. En sus a\u00f1os j\u00f3venes frecuent\u00f3 las aulas de la Universidad de Buenos Aires, las de los Cursos de Cultura Cat\u00f3lica y profundiz\u00f3 m\u00e1s tarde sus estudios teol\u00f3gicos y pedag\u00f3gicos en importantes centros de Francia.<\/p>\n<p>No es posible abarcar, en unas pocas l\u00edneas, la enorme dimensi\u00f3n de la vida y obra de este educador, ap\u00f3stol a carta cabal, cuyo talento estuvo al servicio de la gesti\u00f3n educativa de numerosos institutos cat\u00f3licos de la patria (se cuentan por miles), durante casi medio siglo.<\/p>\n<p>Las realizaciones del Hermano Septimio han de perdurar para siempre. Son muchas: pero hay tres que merecen especial menci\u00f3n; ante todo el Instituto de Profesorado de Buenos Aires CONSUDEC, que \u00e9l organiz\u00f3 en compa\u00f1\u00eda de otro educador, fil\u00f3sofo y pedagogo, el jesu\u00edta cordob\u00e9s Ernesto Dan Obreg\u00f3n; apunt\u00f3 a la formaci\u00f3n profesional de los docentes de nivel medio de las congregaciones masculinas y femeninas, responsables de las escuelas cat\u00f3licas; el Hermano Septimio fue su rector durante 40 a\u00f1os. Se debe mencionar, adem\u00e1s, la renombrada revista CONSUDEC, \u00f3rgano quincenal que \u00e9l fund\u00f3 y dirigi\u00f3 hasta la semana de su muerte. Hay que citar tambi\u00e9n una realizaci\u00f3n que hizo historia en la educaci\u00f3n argentina: los cursos especializados para Rectores, que se desarrollaron durante 27 a\u00f1os seguidos, merced al talento y al dinamismo del Hermano Septimio.\u00bb<\/p>\n<p>\u00ab&#8230;merced a su excepcional talento y lucidez mental, numerosos educadores cat\u00f3licos que participaron en las deliberaciones del Congreso Pedag\u00f3gico nacional, lo hicieron con solvencia intelectual y con una cabal comprensi\u00f3n de los nobles objetivos que se persegu\u00edan en aquel momento excepcional de la educaci\u00f3n argentina. La seriedad y profundidad de su cultura, as\u00ed como la fuerza de su car\u00e1cter, se pusieron en evidencia a trav\u00e9s de todo el a\u00f1o 1987, y en especial en la Asamblea final de dicho Congreso, realizada en Embalse de R\u00edo Tercero en marzo de 1988.\u00bb<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Mons. Alfredo E. Frossard (Consudec N\u00b0 723 &#8211; Septiembre 1993)<\/p>\n<h2 style=\"text-align: center;\">Hermano Septimio hoy&#8230;<\/h2>\n<p>El Profesorado \u00abHermano Septimio\u00bb se encuentra hoy comprometido con la Transformaci\u00f3n educativa, por convencimiento de sus actores y por necesidad de permanecer en la constelaci\u00f3n de los Institutos de Formaci\u00f3n Docente (I.F.D.)<\/p>\n<p>Es opci\u00f3n institucional continuar formando docentes para el Nivel Inicial, como tarea central. Sus post\u00edtulos actuales, y los que se proponen para el futuro, se orientan hacia formaci\u00f3n de docentes para la ni\u00f1ez, principalmente para los primeros a\u00f1os de vida.<\/p>\n<p>La carrera de Profesorado de educaci\u00f3n inicial, que reemplaza a la de \u00abJard\u00edn de Infantes\u00bb, creada en 1999, cuenta con vocaciones s\u00f3lidas en nuestra juventud. Se ha hecho un estudio responsable sobre la inserci\u00f3n laboral de las egresadas. Es indudable que si se crean los cargos para Nivel Inicial que realmente se necesitan, nuestras egresadas no tendr\u00e1n dificultades para su realizaci\u00f3n profesional en la zona.<\/p>\n<p>La clarificaci\u00f3n de la Pol\u00edtica educativa que nos entregar\u00e1n los nuevos gobernantes, la experiencia profesional adquirida en tantos a\u00f1os de sus profesores especialistas y la creatividad y entrega de toda su comunidad docente, har\u00e1n posible la apertura de nuevas carreras que respondan a las demandas que siempre tiene la educaci\u00f3n.<\/p>\n<p>Esta Instituci\u00f3n que comenz\u00f3 como \u00abcapacitadora\u00bb hace 45 a\u00f1os, nunca dej\u00f3 de hacerlo. Son constantes las acciones de perfeccionamiento y actualizaci\u00f3n que ofrece a los propios docentes como a los de toda la regi\u00f3n.<\/p>\n<p>La Transformaci\u00f3n educativa en marcha ha resignificado la funci\u00f3n de las Instituciones educativas. En nuestro caso hemos incorporado la Investigaci\u00f3n, la cual apunta a promover la innovaci\u00f3n permanente de la Instituci\u00f3n; as\u00ed como a producir condiciones, recursos e informaci\u00f3n que asegure la calidad de la ense\u00f1anza que se imparte y cree una base de datos en orden a una organizaci\u00f3n reticular.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"size-full wp-image-999 aligncenter\" src=\"https:\/\/hermanoseptimio-ers.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2019\/05\/frase-1.png\" alt=\"\" width=\"635\" height=\"414\" \/><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ideario El Instituto de Profesorado \u00abHermano Septimio\u00bb es una obra de servicio educativo de la Iglesia Cat\u00f3lica en la Di\u00f3cesis de Concordia. Tiene como ideas fundamentales: Construir una comunidad educativa que se desenvuelva a la luz del Evangelio y el Magisterio de la Iglesia. Hacer efectivo el principio constitucional de libertad de ense\u00f1anza. 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